庭時間×モンテッソーリ 最終回｜住宅の“庭時間”と、園庭の“庭時間”

ここまで、「庭時間×モンテッソーリ」というテーマで、
園庭や子どもの育ちについて考えてきました。

 

でも振り返ってみると、
私がずっと考えていたことは、住宅の庭づくりと本質的には同じだったのかもしれません。

 

---

 

私はこれまで、外構という仕事を通して、

 

「どう見せるか」だけではなく、

 

「どう暮らすか」を考えてきました。

 

---

 

・家族でご飯を食べる庭

 

・子どもが外に出たくなる庭

 

・誰かを呼びたくなる空間

 

・一人で落ち着ける場所

 

それは単なるデザインではなく、
“時間の設計”だったのだと思います。

 

---

 

そして園庭も、きっと同じです。

 

---

 

子どもたちが、

 

・何に夢中になるのか

 

・どこで安心するのか

 

・誰と関わるのか

 

・どんな時間を過ごすのか

 

そういうことは、環境によって大きく変わります。

 

---

 

マリア・モンテッソーリの
「環境が子どもを育てる」という考え方に触れた時、

私は、外構という仕事にも通じるものを感じました。

 

---

 

もちろん、私は教育者ではありません。

 

でも外構屋として、
“人がどう過ごすか”を考えることはできます。

 

住宅でも。

 

園庭でも。

 

公共空間でも。

 

外の空間には、人の時間や関係性を変える力がある。

 

私はそう感じています。

 

---

 

だからこれからも、
「庭時間」という考え方を通して、

ただ整えるだけではない、
“過ごし方”まで考えた外部空間をつくっていきたいと思っています。

 

---

 

子どもたちが、自分で遊びを見つける庭。

 

家族が自然と集まる庭。

 

一人で落ち着ける場所。

 

誰かとの関係が生まれる空間。

 

そんな時間が流れる場所を、これからも考えていきたい。

 

---

 

このシリーズを書きながら、
改めて感じたことがあります。

 

外構は、暮らしをつくる仕事。

 

そしてもしかしたら、“育ち”にも関われる仕事なのかもしれません。

 

---

 

「園庭は、もっと子どもの育ちに関われるのではないか」

 

そんなことを一緒に考えてくださる教育者・園関係者の方がいましたら、ぜひお話できたら嬉しいです。

また、私たちの考える「庭時間」というコンセプトについては、こちらにもまとめています。
よろしければご覧ください。⇒【ローカルガーデンコンセプトページへ】